لجأت مؤسسات تعليمية خاصة بمدينة سلا إلى التعاقد مع صانعات محتوى رقمي للترويج لخدماتها وبرامجها الدراسية، مستغلة فترة الدخول المدرسي الجاري لاستقطاب أكبر عدد من التلاميذ الجدد.
ورصد متابعون على منصات التواصل الاجتماعي انتشار مقاطع فيديو تندرج ضمن خانة “التسويق المؤثر”، حيث توثق صانعات محتوى استعدادات أبنائهن للدخول المدرسي، مع إدراج فقرات ترويجية تشيد بجودة التعليم وظروف الاستقبال داخل مؤسسات تعليمية محددة.
وتأتي هذه الخطوة في إطار استراتيجيات تسويقية جديدة تعتمدها المدارس الخاصة لتعزيز حضورها الرقمي، عبر استغلال قاعدة المتابعين التي تمتلكها “المؤثرات” للتأثير في قرارات الآباء وأولياء الأمور الباحثين عن مؤسسات تعليمية لأبنائهم.
ويثير هذا النمط الترويجي نقاشاً واسعاً بين النشطاء حول مدى شفافية المحتوى المقدم، خاصة أن الفيديوهات تدمج بين التجارب الشخصية للأمهات وبين الدعاية المباشرة للمدارس، مما يجعل من الصعب على المشاهد التمييز بين النصيحة العفوية والمحتوى المدفوع الأجر.
